童年，有点缺陷才更成功！

2020年04月25日 09:41 陈珍珍不愿沟通 2979 人已浏览

　　对于儿童期经历对人生影响的研究弗洛依德开了个头，埃里克森则把它发扬光大。从此原生家庭被大众所了解，大家也越来越关注童年对心灵成长的影响。也越来越多人"利用"它给自己一个不作为的借口。

　　人际关系不好？因为父母压迫没童年！

　　自卑没有自信？因为父母打骂不会鼓励！

　　学习成绩不好？因为家庭没有学习氛围！

　　婚姻情感不顺？因为我是单亲家庭！

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　　许多人就这样固执的把自己“挂”在过去，利用「如果当初不是……」或「心理学家都说……」作为维持现状的借口，但他们从来没想过为什么有些童年悲惨的人能成就自己？所以他们也从来不知道心理学家所说的原生家庭对人的影响其实是可逆的。

　　在这方面我个人就特有感受，从小生活在一个纷争不断的家庭，可以想象我的童年是多「曲折」，属于曲了360度，折了十八弯那种。照理论来讲我应该是自卑到没脾气、高傲到没朋友、贫困潦倒、生活凄惨、感情失利、投资失败、上天无路、下地无门、叫天不应、叫地不灵。

　　但我却发现童年经历虽然给自己留下阴影与创伤，可长大后却还可以拥有精彩的人生，对于阴影与创伤修补反而成就了我一些独特的品质。最好的例子就是当我走出自卑找到自信后，我发现无论做什么我再也不容易产生自卑心理。因为我有足够的经验去处理这种心态。

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　　要想知道怎么修补，就得先知道原生家庭对人生有什么影响。目前普遍接受的观点是童年经历会影响个人人格（性格、情绪）而埃里克森算是把这些影响细分到了极致。

　　「婴儿期（0～1.5岁）：基本信任对不信任

　　儿童期（1.5～3岁）：自主对害羞/怀疑

　　学龄初期（3～6岁）：主动对内疚

　　学龄期（6～12岁）：勤奋对自卑

　　青春期（12～18岁）：自我同一性对角色混乱

　　成年早期（18～25岁）：亲密对孤独

　　成年期（25～65岁）：生育对自我专注

　　成熟期（65岁以上）：自我调整对绝望期」

　　根据他的理论，人生就像游戏升级打Boss，每个阶段你完成了某个任务就会获得某种品质，没能完成就得到相反品质，完成一半得到不完整的品质，完成过头又会得到过分的品质。

　　而父母家庭扮演的角色就是陪练，帮助孩子成功完成任务，这就是原生家庭对人的影响（理论远没有这么简单，这里只是让你容易理解）它之所以重要，就好比建房打地基，前期获得某种品质越稳固越好，可以帮助后期其它品质的获取与建立，反之亦然！

　　而父母在婴儿期、儿童期、学龄初期是人生初期最重要的伴侣，他们对人的影响不言而喻。这也是为什么现在有这么多孕前教育、学前教育、亲子教育就是希望给予父母足够的知识去正确引导孩子。

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陈珍珍

特约家庭关系导师

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